Descripción del proyecto

Proyecto de continuidad en aula dirigido a 5º y 6º básico. Escuela Gisllen Bernucci, Romeral, Región del Maule.

Objetivo: Introducción al cine como imagen en movimiento.

Metodología: Visionado mediante proyección de documental “Cien niños esperando un tren” (Ignacio Agüero, 1998), que trata sobre los talleres de cine que realiza Alicia Vega con niñas y niños en poblaciones obreras de Santiago. Visionamos y conversamos sobre secuencias de la película que muestran, a través del taller de Alicia, el desarrollo técnico e histórico del cine desde sus orígenes. En las sesiones posteriores confeccionamos y jugamos con dos artefactos precursores del cine que aparecen en escena: el taumatropo y zootropo, a través de los cuales aprendimos de forma práctica que la superposición -o secuencialidad en el caso del zootropo- de una imagen con otra, crea la ilusión de la imagen en movimiento.

Dupla Docente: Natalia Araya.
Proyecto desarrollado en el marco del Programa Acciona (Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio)