Descripción del proyecto

Proyecto de continuidad en aula dirigido a curso multigrado de 1º y 2º básico. Escuela Gisllen Bernucci, Romeral, Región del Maule.

Objetivo: Practicar con la cámara como una escritura de la mirada y agudizar la escucha a través de la practica del sonido directo.

Metodología: Reconocimiento de la propia forma de mirar mediante la utilización de una Handycam que es compartida por el grupo en turnos. Unos documentan, mientras otros aparecen en escena. Paralelamente, otro grupo de estudiantes realiza captura sonora con grabador de audio y micrófono direccional, a través de lo cual reconocen diversos sonidos: ambientes, detalles y diálogos en el cotidiano. Estos ejercicios de cámara y sonido fueron realizados de forma intermitente a lo largo de todo el taller con la finalidad de que los niños y niñas documentaran de forma experimental sus propios procesos artísticos, desarrollando de forma básica el video y el arte sonoro.

Dupla Docente: Natalia Araya.
Proyecto desarrollado en el marco del Programa Acciona (Ministerio de las Culturas, las
Artes y el Patrimonio)